Seoul National University
Department of Architecture &
Architectural Engineering
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거암유치원 설계공모

“DREAM” BOX FOR KIDS Songpa Geoam Kindergarten Design Competition

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공동주택 단지 초입에 들어설 ‘거암유치원’은 아파트와 도로로 둘러싸인 삭막한 신도시에서 아이들이 고립되지 않고, 상상의 나래를 펼칠 수 있도록 활력을 주는 공간이다. 다공의 상자형 외피와 그로 인해 생겨난 내, 외부공간은 다양한 분위기에서 학습 및 놀이활동을 가능하게한다. 주어진 대지의 건축가능영역을 최대한 확보하면서도 단단한 프리캐스트 콘크리트 외피에 다양한 크기의 개구부를 내어 사이공간을 형성함으로써 자칫 옥외공간이 협소해질 수 있는 대지조건을 극복하였다.

 

유치원 전면부(남쪽)로 진입마당 및 놀이 공간을 겸하는 오픈스페이스가 형성되고, 안전펜스 역할을 하는 가벽을 외피와 통합하였다. 유치원의 영역성이 뚜렷해지면서도 다양한 크기의 아치형태 개구부를 통해 주변과 소통이 원활해진다. 또한 이웃들의 접근과 시각적 관찰이 가능하여 아이들의 안전을 감시하고 보호하는 것이 용이하여, 아이들이 더욱 안전한 환경에서 배움과 놀이에 집중할 수 있다. 아이들은 이 공간에서 매일매일 자라나 거암유치원이 제공하는 다양한 공간을 자신의 생각과 활동으로 가득채울 것이다.

 

Geoam Kindergarten, which will be placed at the entrance of an apartment complex, is a revitalizing space for children so that they can be free to think outside of the box. The children will not be isolated in a new town surrounded by apartment blocks and roads, but they can be imaginative and creative through this dynamic social environment of community.

 

The elevation of this box has a various sized porous opening that enables dynamic learning and play activities to be held in between the interior and exterior space. While securing the maximum possible architectural area of a given site, various sized openings were made on the hard precast concrete cladding to form a space between them, thereby overcoming the conditions where outdoor spaces could become small. Open space was formed as the front part of the kindergarten (south) and as well as an access yard and an amusement space, and a barrier acting as a safety fence was integrated with the outer skin. As the area of kindergarten becomes clear, communication with the surrounding area is facilitated through arched openings of various sizes. In addition, neighbors’ access and visual observation make it easier to monitor and protect children’s safety, allowing children to focus on learning and playing in a safer environment. Children will grow up in this space every day, filling various spaces provided by the Geoam Kindergarten with their own thoughts and activities.

 

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